EDUCACIÓN PLÁSTICA-INTEGRACIÓN CON CIENCIAS SOCIALES
Hasta ahora trabajamos:
*Capacidad de observación y lectura de imagen.
*Oralidad.
*Escritura.
* Capacidad creadora , estimulando la motricidad fina y la coordinación viso-motora.
* Pensamiento crítico y colaborativo.
ACTIVIDAD:
Teniendo en cuenta lo visto en toda la secuencia didáctica :
Confeccionaremos un cartel para concientizar el cuidado del medio ambiente.
❤️ En media cartulina de color armaremos nuestro cartel.
❤️ Previamente haremos un dibujo o croquis de lo que queremos comunicar.
❤️Tendremos en cuenta lo que escribimos la clase anterior, tomando una oración como por ejemplo: PROTEGER LOS ÁRBOLES.
❤️ Utilizaremos lápices de colores, crayones, fibras, papeles, logrando el dibujo deseado.
❤️ Lo recortamos y pegamos en la cartulina.
❤️Por último agregamos las palabras u oraciones ( de colores fuertes).
❤️Una vez logrado nuestro cartel, ¿te animás a pegarlo en la vidriera de un negocio cercano?
❤️De esta manera ,entre todos ya estaríamos haciendo una campaña para cuidar nuestras Sierras de Córdoba.
¡Los felicito por todo lo realizado en esta secuencia didáctica y por sus sabias palabras sobre este tema!
Abrazos, seño Kely❤
EJEMPLOS DE CARTELES:
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