Este blog tiene como finalidad acompañar el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes de cuarto grado y de todos aquellos que tengan en su interior un niño lleno de curiosidad...
domingo, 31 de mayo de 2020
viernes, 29 de mayo de 2020
jueves, 28 de mayo de 2020
Plástica
EDUCACIÓN PLÁSTICA:
Hola chicos, hoy les presento una actividad especial llamada Zentangle.
ACTIVIDAD:
*Observar y escuchar con atención el video presentado.
*En una hoja blanca pego o dibujo una cara de una persona.
*Luego(con lápiz) dibujo el pelo, el cuerpo y el fondo con pocas líneas.
* Prosigo remarcando estas líneas con fibra negra.
*Una vez logrado el dibujo, comienzo a crear diferentes grafismos (puntos, líneas, planos)
* Utilizo todos los tipos
de líneas y puntos que conozco, garabatos, rulos,etc.
INTENCIÓN PEDAGOGICA:
* Observar el video.
*Estimular la imaginación.
*Proporcionar una nueva herramienta para relajarse en momentos complicados.
*Valorar el acompañamiento familiar.
*Se realiza en etapas, un poco cada día.
¡Les mando un abrazo enorme y espero que les guste!
Seño Kely.
Hola chicos, hoy les presento una actividad especial llamada Zentangle.
ACTIVIDAD:
*Observar y escuchar con atención el video presentado.
*En una hoja blanca pego o dibujo una cara de una persona.
*Luego(con lápiz) dibujo el pelo, el cuerpo y el fondo con pocas líneas.
* Prosigo remarcando estas líneas con fibra negra.
*Una vez logrado el dibujo, comienzo a crear diferentes grafismos (puntos, líneas, planos)
* Utilizo todos los tipos
de líneas y puntos que conozco, garabatos, rulos,etc.
INTENCIÓN PEDAGOGICA:
* Observar el video.
*Estimular la imaginación.
*Proporcionar una nueva herramienta para relajarse en momentos complicados.
*Valorar el acompañamiento familiar.
*Se realiza en etapas, un poco cada día.
¡Les mando un abrazo enorme y espero que les guste!
miércoles, 27 de mayo de 2020
MÚSICA
LIBERANDO EMOCIONES
LA SEMANA ANTERIOR
EXPERIMENTAMOS CON EMOCIONES A TRAVÉS DE LA MÚSICA. LUEGO DEBÍAMOS BUSCAR UNA
CANCIÓN QUE NOS PRODUJERA PLACER, TRANQUILIDAD Y CALMA. AHORA NOS CONECTAREMOS
CON ESTA CANCIÓN ELEGIDA PARA REALIZAR UNA PRODUCCIÓN ARTÍSTICA
1)
BUSCAREMOS EL LUGAR DE NUESTRA CASA QUE MÁS NOS GUSTE, DONDE NOS SINTAMOS
CÓMODOS.
2)
MIENTRAS ESCUCHAMOS LA CANCIÓN ELEGIDA, ACOMPAÑAMOS REALIZANDO AQUELLAS
ACTIVIDADES QUE NOS HAGAN SENTIR BIEN, QUE LIBEREN NUESTRO CUERPO Y NUESTRA
MENTE DE TENSIONES Y NOS GENEREN PLACER, TRANQUILIDAD: PODEMOS CANTAR, BAILAR,
REALIZAR MOVIMIENTOS CORPORALES LIBRES, PINTAR, TOCAR UN INSTRUMENTO, ETC.
3)
SI ES POSIBLE, REALIZAR UN VIDEO CORTO O UNA FOTO DE ESTOS MOMENTOS.
4) GRABAR UN AUDIO EN
DONDE PUEDAS EXPRESAR CON TUS PALABRAS:
-¿CUÁL ES EL LUGAR DE TU
CASA QUE MÁS TE GUSTA Y POR QUÉ?
-¿POR QUÉ ELEGISTE ESA
CANCIÓN?
-¿QUÉ
EMOCIONES/SENTIMIENTOS TE GENERA AL ESCUCHAR ESA CANCIÓN? DESCRIBE ESAS EMOCIONES PRODUCIDAS CON TUS PALABRAS.
martes, 26 de mayo de 2020
viernes, 22 de mayo de 2020
jueves, 21 de mayo de 2020
miércoles, 20 de mayo de 2020
Música
“LIBERANDO EMOCIONES”
1) VER Y ESCUCHAR EL SIGUIENTE VIDEO, SIGUIENDO LAS INDICACIONES QUE SE PRESENTAN ALLÍ.
https://www.youtube.com/watch?v=q6I-daoThcw&t=2s
2) TE PROPONEMOS QUE BUSQUES UNA CANCIÓN QUE TE GUSTE ESCUCHAR, CON LA QUE EXPERIMENTES PLACER ,QUE TE PRODUZCA CALMA, TRANQUILIDAD. LA UTILIZAREMOS PARA TRABAJAR LA PRÓXIMA SEMANA.
1) VER Y ESCUCHAR EL SIGUIENTE VIDEO, SIGUIENDO LAS INDICACIONES QUE SE PRESENTAN ALLÍ.
https://www.youtube.com/watch?v=q6I-daoThcw&t=2s
2) TE PROPONEMOS QUE BUSQUES UNA CANCIÓN QUE TE GUSTE ESCUCHAR, CON LA QUE EXPERIMENTES PLACER ,QUE TE PRODUZCA CALMA, TRANQUILIDAD. LA UTILIZAREMOS PARA TRABAJAR LA PRÓXIMA SEMANA.
martes, 19 de mayo de 2020
lunes, 18 de mayo de 2020
Día Internacional de los MUseos- ACTIVIDAD OPCIONAL
https://drive.google.com/open?id=1EopHJdzu2h3zqa1-RaTp-YECoKmlWtLT
https://drive.google.com/open?id=1e5wo8Q7NiJ5Grf6ivOWU9pnhY3oDm2Ic
viernes, 15 de mayo de 2020
jueves, 14 de mayo de 2020
Clase- Educación Plástica
https://youtu.be/XMuf-EhJ5n0
Hola chicos , hoy les comparto un hermoso video.
Consigna: ver, observar, escuchar atentamente.
Actividad: realizar mi propia ciudad mágica. En una hoja de color voy a dibujar, colorear, recortar y pegar papeles de colores, lanas,etc. Lo que tenga en casa.
Intención pedagógica :
Fomentar la lectura de imágenes.
Favorecer el sentido estético ,la dedicación, prolijidad y la creación.
Del lado posterior de la hoja escribo : nombre del autor, dónde nació , nombre de la ciudad ,y qué nombre le pondrías a tu ciudad.
¡Espero que les guste!
Abrazo grande a todos.
Seño Kely con cariño.
Consigna: ver, observar, escuchar atentamente.
Actividad: realizar mi propia ciudad mágica. En una hoja de color voy a dibujar, colorear, recortar y pegar papeles de colores, lanas,etc. Lo que tenga en casa.
Intención pedagógica :
Fomentar la lectura de imágenes.
Favorecer el sentido estético ,la dedicación, prolijidad y la creación.
Del lado posterior de la hoja escribo : nombre del autor, dónde nació , nombre de la ciudad ,y qué nombre le pondrías a tu ciudad.
¡Espero que les guste!
Abrazo grande a todos.
Seño Kely con cariño.
miércoles, 13 de mayo de 2020
martes, 12 de mayo de 2020
lunes, 11 de mayo de 2020
viernes, 8 de mayo de 2020
jueves, 7 de mayo de 2020
PLÁSTICA
https://drive.google.com/open?id=1AlkbnHiSFNYksP5mvzPkSHM4TP1BdPHi
EDUCACIÓN PLÁSTICA:
Me divierto armando:
Hola chicos, hoy los invito a jugar armando composiciones ingeniosas con materiales que tengamos en casa. No se pegan en ningún soporte.
El objetivo es despertar la mirada creativa, jugar en la selección de los materiales y objetos.
Coordinar lo imaginado con la producción deseada.
Resolver situaciones problemáticas.
Disfrutar de la actividad.
Luego le sacan una fotografía y me la mandan.
¡Espero que les guste!
¡Con mucho cariño
Seño Kely!https://drive.google.com/file/d/1EyJw0B6CQP5qTv33dCcQcGKH-nbz0aHS/view?usp=drivesdk
EDUCACIÓN PLÁSTICA:
Me divierto armando:
Hola chicos, hoy los invito a jugar armando composiciones ingeniosas con materiales que tengamos en casa. No se pegan en ningún soporte.
El objetivo es despertar la mirada creativa, jugar en la selección de los materiales y objetos.
Coordinar lo imaginado con la producción deseada.
Resolver situaciones problemáticas.
Disfrutar de la actividad.
Luego le sacan una fotografía y me la mandan.
¡Espero que les guste!
¡Con mucho cariño
Seño Kely!https://drive.google.com/file/d/1EyJw0B6CQP5qTv33dCcQcGKH-nbz0aHS/view?usp=drivesdk
miércoles, 6 de mayo de 2020
martes, 5 de mayo de 2020
lunes, 4 de mayo de 2020
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