jueves, 28 de mayo de 2020

Lengua-Clase 25


https://drive.google.com/file/d/1M_6KtP1-NKcZqzvZNg1XiVOwePJVIkAm/view?usp=drivesdk

Plástica

EDUCACIÓN PLÁSTICA:

Hola chicos, hoy les presento una actividad especial llamada Zentangle.

ACTIVIDAD:

*Observar y escuchar con atención el video presentado.
*En una hoja blanca pego o dibujo una cara de una persona.
*Luego(con lápiz) dibujo el pelo, el cuerpo y el fondo con pocas líneas.
* Prosigo remarcando estas líneas con fibra negra.
*Una vez logrado el dibujo, comienzo a crear diferentes grafismos (puntos, líneas, planos)
* Utilizo todos los tipos
de líneas y puntos que conozco, garabatos, rulos,etc.

INTENCIÓN PEDAGOGICA:

* Observar el video.
*Estimular la imaginación.
*Proporcionar una nueva herramienta para relajarse en momentos complicados.
*Valorar el acompañamiento familiar.
*Se realiza en etapas, un poco cada día.

¡Les mando un abrazo enorme y espero que les guste!
Seño Kely.

miércoles, 27 de mayo de 2020

Matemática - Clase 24


https://drive.google.com/file/d/1194rVHdc9coqStqRLkdHsP6kDyu5JwI-/view?usp=sharing

MÚSICA


LIBERANDO EMOCIONES
LA SEMANA ANTERIOR EXPERIMENTAMOS CON EMOCIONES A TRAVÉS DE LA MÚSICA. LUEGO DEBÍAMOS BUSCAR UNA CANCIÓN QUE NOS PRODUJERA PLACER, TRANQUILIDAD Y CALMA. AHORA NOS CONECTAREMOS CON ESTA CANCIÓN ELEGIDA PARA REALIZAR UNA PRODUCCIÓN ARTÍSTICA

1) BUSCAREMOS EL LUGAR DE NUESTRA CASA QUE MÁS NOS GUSTE, DONDE NOS SINTAMOS CÓMODOS.

2) MIENTRAS ESCUCHAMOS LA CANCIÓN ELEGIDA, ACOMPAÑAMOS REALIZANDO AQUELLAS ACTIVIDADES QUE NOS HAGAN SENTIR BIEN, QUE LIBEREN NUESTRO CUERPO Y NUESTRA MENTE DE TENSIONES Y NOS GENEREN PLACER, TRANQUILIDAD: PODEMOS CANTAR, BAILAR, REALIZAR MOVIMIENTOS CORPORALES LIBRES, PINTAR, TOCAR UN INSTRUMENTO, ETC.

3) SI ES POSIBLE, REALIZAR UN VIDEO CORTO O UNA FOTO DE ESTOS MOMENTOS.

4) GRABAR UN AUDIO EN DONDE PUEDAS EXPRESAR CON TUS PALABRAS:
-¿CUÁL ES EL LUGAR DE TU CASA QUE MÁS TE GUSTA Y POR QUÉ?
-¿POR QUÉ ELEGISTE ESA CANCIÓN?
-¿QUÉ EMOCIONES/SENTIMIENTOS TE GENERA AL ESCUCHAR ESA CANCIÓN? DESCRIBE ESAS EMOCIONES PRODUCIDAS CON TUS PALABRAS.

miércoles, 20 de mayo de 2020

jueves, 14 de mayo de 2020

Clase- Educación Plástica

                                                   https://youtu.be/XMuf-EhJ5n0

Hola chicos , hoy les comparto un hermoso video.

Consigna: ver, observar, escuchar atentamente.

Actividad: realizar mi propia ciudad mágica. En una hoja de color voy a dibujar, colorear, recortar y pegar papeles de colores, lanas,etc. Lo que tenga en casa.

Intención pedagógica :
Fomentar la lectura de imágenes.
Favorecer el sentido estético ,la dedicación, prolijidad y la creación.

Del lado posterior de la hoja escribo : nombre del autor, dónde nació , nombre de la ciudad ,y qué nombre le pondrías a tu ciudad.

¡Espero  que les guste!
Abrazo grande a todos.
Seño Kely con cariño.

Clase 22- Lengua y Literatura

https://drive.google.com/open?id=1d0APJhM4ZHDSnmaKDiGjBrdUydv0KijK

jueves, 7 de mayo de 2020

PLÁSTICA

https://drive.google.com/open?id=1AlkbnHiSFNYksP5mvzPkSHM4TP1BdPHi
EDUCACIÓN PLÁSTICA:

Me divierto armando:

Hola chicos, hoy los invito a jugar armando composiciones ingeniosas con materiales que tengamos en casa. No se pegan en ningún soporte.

El objetivo es despertar la mirada creativa, jugar en la selección de los materiales y objetos.
Coordinar lo imaginado con la producción deseada.
Resolver situaciones problemáticas.
Disfrutar de la actividad.

Luego le sacan una fotografía y me la mandan.

¡Espero que les guste!

¡Con mucho cariño
Seño Kely!https://drive.google.com/file/d/1EyJw0B6CQP5qTv33dCcQcGKH-nbz0aHS/view?usp=drivesdk

Lengua y Literatura. Clase 20

https://drive.google.com/open?id=19gf7QjZNbS7PjlbvLV592FK7xgjrj8Jr

Clase 5. Ciencias Sociales


https://drive.google.com/open?id=1qPsHuyIjhGxKyXBgMAljXmxoEJWEgrpl